Test OFICIAL de las Oposiciones de Educación Infantil

1. ¿Cuál es uno de los objetivos de la Federación Nacional de los Movimientos de Renovación en España?

2. ¿Qué tipo de juego, según Piaget, predomina en el período sensoriomotor?

3. ¿Cuál es una característica que deben reunir los materiales didácticos en la escuela infantil?

4. ¿Cuál de los siguientes no debe formar parte de la documentación del centro?

5. ¿Qué tipo de materiales didácticos favorecen la capacidad de percibir las diferentes propiedades de los objetos?

6. ¿Qué aspecto adquiere un relieve especial en la Educación Infantil en relación a la metodología?

7. ¿Qué es la aprehensión en el modelo de Gagné?

8. ¿Qué es importante ofrecer para estimular la inteligencia espacial?

9. ¿Qué es el "concepto de maduración"?

10. ¿Qué se debe hacer ante la curiosidad progresiva o evolutiva de los niños sobre sexualidad?

11. ¿Qué tipo de ambiente escolar despierta en el niño el juicio crítico de la información que recibe?

12. ¿Qué debe tener una sala para niños menores de dos años en los centros de Educación Infantil?

13. ¿Cuál es la finalidad de la Educación según Pestalozzi?

14. ¿Qué se recomienda para los padres en la reunión previa al período de adaptación?

15. ¿Qué tipo de lenguaje se utiliza actualmente en la intervención educativa con niños sordos?

16. ¿Qué tipo de material es muy indicado para las primeras edades en expresión plástica por su elasticidad y facilidad de uso sin herramientas?

17. ¿Cuál es una de las "señales de identidad" de un centro educativo en su Proyecto Educativo?

18. ¿Qué se busca en el segundo momento (4-5 años) de preguntas sobre sexualidad?

19. ¿Qué es la prevención específica?

20. ¿Qué tipo de estimulación deben ofrecer las figuras de apego desde el punto de vista de sus características?

21. ¿Cuál es la función principal del Técnico en Educación Infantil (TEI) según su competencia general?

22. ¿Qué se considera un factor determinante del proceso perceptivo?

23. ¿Qué autor es considerado el iniciador de las escuelas de párvulos en España?

24. ¿Cuál es uno de los principios básicos de intervención educativa en la concepción constructivista?

25. ¿Cuál es un criterio para la distribución del espacio en el aula según el MEC?

26. ¿Qué instrumento sirve para recoger información sobre la adaptación de los niños y las conductas específicas?

27. ¿Qué se promueve para todo el alumnado según la LOE para que alcancen el máximo desarrollo?

28. ¿Qué etapa del desarrollo psicomotor abarca de los cero a los dos años?

29. ¿Qué tipo de organización espacial se utiliza en el aula donde se adscriben determinadas zonas para áreas o técnicas de trabajo concretas, como el rincón de la literatura?

30. ¿Qué caracteriza al subestadio 1 del período sensoriomotor?

31. ¿Qué se debe propiciar en un programa de Educación Infantil para formar la inteligencia lingüística?

32. ¿Qué tipo de contenidos curriculares se refieren a una manera o tendencia a comportarse en una situación determinada?

33. ¿Qué se debe fomentar en el aula y de qué se debe huir, según los principios educativos?

34. ¿Qué se entiende por "conductas operantes" según Skinner?

35. ¿Cuál es una de las leyes del desarrollo motor?

36. ¿Qué reflejan con particular claridad la expresión gestual y corporal del niño?

37. ¿Qué define el período de las operaciones formales (11-15 años) según Piaget?

38. ¿Qué tipo de reflejo en el recién nacido se manifiesta con una reacción de susto al oír un ruido fuerte o perder apoyo?

39. ¿Cuál es la finalidad de la Educación Infantil según la LOE?

40. ¿Cuál de las siguientes es una consecuencia de la sobreprotección en los niños?

41. ¿Qué tipo de enfermedades cursan con erupción en la piel?

42. ¿Cuál es un criterio para la selección de recursos materiales?

43. ¿Qué factor influye en el desarrollo de las inteligencias según Gardner, incluyendo los factores genéticos y los daños cerebrales?

44. ¿Qué tipo de base curricular se vincula al contexto social y a la función mediadora entre el discente y el contexto social?

45. ¿Cuál es uno de los principios del Reglamento de Régimen Interior (RRI) de un centro educativo?

46. ¿Cómo deben ser las tareas escolares según las posibilidades del aula?

47. ¿Qué teoría propone que la frecuencia de una conducta depende de las consecuencias que tiene esa conducta?

48. ¿Qué debe tener en cuenta el equipo docente al planificar la Educación para la Salud?

49. ¿Cuál es el documento que recoge el estilo particular de transmitir valores en un centro educativo?

50. ¿Cuál es el principal instrumento de la respuesta educativa para los alumnos con Necesidades Educativas Especiales (NEE) en el PCC?

51. ¿Qué es el "sentido rítmico" en la Educación Musical?

52. ¿A qué se refiere el concepto de "esquema corporal"?

53. ¿Qué significa la ley de desarrollo de flexores y extensores en el desarrollo motor?

54. ¿Cuál es la finalidad de la programación en el aula?

55. ¿Cuál es una de las enfermedades de declaración obligatoria con mayor incidencia en España, casi exclusivamente infantil?

56. ¿En qué etapa del desarrollo psicosexual de Freud el interés del niño se centra en el dominio del control de esfínteres?

57. ¿Qué se valora en la evaluación del grado de asimilación de los contenidos?

58. ¿Qué es la prevención primaria en salud?

59. ¿Qué papel debe asumir el Técnico en Educación Infantil como agente de salud?

60. ¿Qué clasificación del juego se relaciona con la teoría de las etapas en la evolución del pensamiento?