Test de 20 preguntas fáciles de las Oposiciones de Educación Infantil

1. ¿Cuál es la finalidad de la programación en el aula?

2. ¿Qué debe fomentarse ante todo en el aula según el texto?

3. ¿Qué proporcionan las rutinas en el tiempo escolar a los niños?

4. ¿Qué se debe evitar en la respuesta educativa a los niños sobre sexualidad infantil?

5. ¿Qué se recomienda hacer si un niño presenta fiebre en el centro?

6. ¿Qué tipo de trastornos auditivos se producen antes del aprendizaje del idioma?

7. ¿Cuál es el documento que recoge el estilo particular de transmitir valores en un centro educativo?

8. ¿Qué debe hacer el educador/a ante un niño enfermo en el centro?

9. ¿Qué debe hacerse para prevenir la transmisión de piojos en el entorno escolar?

10. ¿Qué debe fomentar la familia en el trato con los hijos?

11. ¿Qué tipo de razonamiento ilógico es característico del pensamiento preoperacional?

12. ¿Qué etapa del desarrollo psicomotor abarca de los cero a los dos años?

13. ¿Qué se entiende por "currículo oculto"?

14. ¿Qué es la psicomotricidad de forma general?

15. ¿Cuál es el rango de edad del primer ciclo de Educación Infantil?

16. ¿Cuál es una de las leyes del desarrollo motor?

17. ¿Qué tipo de base curricular se vincula al contexto social y a la función mediadora entre el discente y el contexto social?

18. ¿Qué documento establece la normativa de contenidos educativos y es de obligado cumplimiento?

19. ¿Qué debe ser el descanso para el niño en el centro educativo?

20. ¿Qué concepto, según la escuela nueva, se refiere a que en el centro de la educación debe ponerse al niño?