Test de 20 preguntas fáciles de las Oposiciones de Educación Infantil

1. ¿Qué tipo de base curricular se vincula al contexto social y a la función mediadora entre el discente y el contexto social?

2. ¿Quién propuso la clasificación del juego según las etapas de la evolución del pensamiento, equiparándolo con el acto intelectual?

3. ¿Qué debe contener un botiquín de urgencias según la normativa?

4. ¿Qué tipo de trastornos auditivos se producen antes del aprendizaje del idioma?

5. ¿Qué documento establece la normativa de contenidos educativos y es de obligado cumplimiento?

6. ¿Qué se considera un factor determinante del proceso perceptivo?

7. ¿Qué se debe evitar en la respuesta educativa a los niños sobre sexualidad infantil?

8. ¿Qué define el período de las operaciones formales (11-15 años) según Piaget?

9. ¿Cuál es la máxima relación de alumnos por unidad escolar para niños de dos a tres años?

10. ¿Qué clasificación del juego se relaciona con la teoría de las etapas en la evolución del pensamiento?

11. ¿Qué determina la personalidad según Freud, basándose en la fuente de placer y la zona del cuerpo sobre la que se centra?

12. ¿Qué se entiende por "currículo oculto"?

13. ¿Qué se valora en la evaluación del grado de asimilación de los contenidos?

14. ¿Qué es la psicomotricidad de forma general?

15. ¿Qué deben respetar las rutinas en la organización del tiempo infantil?

16. ¿Qué debe hacer el educador/a ante un niño enfermo en el centro?

17. ¿Qué tipo de metodologías educativas se utilizan en la Educación Infantil según las fuentes?

18. ¿Qué es una "holofrase" según Chomsky?

19. ¿Cuál es la principal técnica de evaluación en Educación Infantil?

20. ¿Cuál es una de las áreas en las que se organiza el currículo de Educación Infantil?