La unidad didáctica es una de las pruebas más importantes de la fase de oposición de la convocatoria de educación infantil. En Flou te explicamos en qué consiste, en qué se diferencia de la programación didáctica o cómo debes defenderla ante el Tribunal.
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¿Qué es una unidad didáctica?
La unidad didáctica es una parte básica de la educación infantil que nos permite planificar el proceso de aprendizaje y la situación de los pequeños. Además, tienes que elaborar, entregar y presentar una unidad didáctica extraída al azar de entre tu propia programación ante el Tribunal de la fase de oposición.
Esta técnica planifica los siguientes aspectos del ámbito de la educación infantil:
- Se planifican las asignaturas o una asignatura concentra
- Se enfocan los objetivos a nivel educativo
- Se especifica las capacidades de desarrollo del alumno
En la unidad didáctica se especifican los objetivos generales de la etapa de la educación infantil, de área, de nivel y didácticos, además de las capacidades a desarrollar por el niño o la niña y los contenidos de las asignaturas.
En la unidad didáctica se deben tener diferentes aspectos como las capacidades específicas del alumno, la diversidad entre el alumnado, el ambiente en la comunidad educativa, los recursos del centro de enseñanza o las herramientas que utilizamos en las aulas.
En conclusión, una buena unidad didáctica debe incluir diferentes partes
- Objetivos didácticos (resultados que se esperan del alumnado)
- Competencias específicas (competencias clave de la unidad didáctica)
- Contenidos (saberes básicos)
- Actividades (manera ordenada de enseñar la metodología)
- Metodología (situación de aprendizaje y desempeños)
- Recursos (elementos que se utilizan para ayudar a los/as niños/as)
- Estrategias (organización del aula)
- Evaluación (criterios para puntuar los objetivos previamente establecidos)
Sin embargo, estos elementos tienen que adaptarse a los factores como las preferencias del/ de la maestro/a, la personalidad del / de la docente, el temario y las necesidades del alumnado.
Podemos resumir en una breve lista dos elementos a tener en cuenta en la unidad didáctica de las oposiciones de infantil:
- Edad de los/as alumnos/as: fija los conocimientos que les debemos proporcionar para conseguir una docencia eficaz.
- Nivel de desarrollo: deben tenerse en cuenta las capacidades de los/as niños/as .
- Entorno familiar: el maestro/a de infantil debe tener en cuenta la situación familiar del niño porque influye en su proceso de aprendizaje.
- Recursos: los recursos disponibles en el centro escolar son fundamentales para diseñar la unidad didáctica.
- Proyecto curricular: aquí se especifican las estrategias educativas del docente para el desarrollo de la práctica educativa.
Esperamos que ahora tengas más claro cómo es una unidad didáctica en las oposiciones de infantil. Si tienes cualquier duda puedes preguntarnos, solo tienes que rellenar el formulario.
Diferencia entre unidad didáctica y programación didáctica
En la fase de oposición de infantil el Tribunal va a evaluar tus conocimientos en dos pruebas:
- La primera prueba eliminatoria es el supuesto práctico y la redacción de una unidad del temario
- La segunda parte de la prueba consiste en la presentación y defensa de la programación didáctica. Después, debes preparar y exponer ante el tribunal una unidad didáctica
Si aún no tienes claro en qué consiste la programación didáctica no te estreses, vamos a explicarlo a continuación.
¿Qué es una programación didáctica?
En el campo de la docencia, la programación didáctica es una herramienta que nos permite:
- Planificar las áreas del ámbito educativo
- Desarrollar las materias o ámbitos
- Evaluación de las asignaturas o módulos del currículo
Una de las características más importante de la programación didáctica es que nos permite una planificación de la docencia, es decir, programar cómo es el desarrollo del proceso de enseñanza y aprendizaje de los niños de infantil.
“La programación didáctica es una de las partes más importantes de las oposiciones de infantil”
En este sentido, para garantizar tu aprobado a la primera en la segunda parte de la fase de oposición, que tiene carácter eliminatorio, tienes que aprobar la programación didáctica.
Además de tu esfuerzo y dedicación, que sabemos que vas a poner empeño porque tu vocación es auténtica, desde Flou te aconsejamos que busques una academia que te ayude a preparar la programación didáctica, una dimensión importante de la formación que puede ser decisiva para conseguir tu plaza de funcionario/a.
¿Cómo defender una unidad didáctica en las oposiciones de educación infantil?
La defensa ante el Tribunal de una unidad didáctica es uno de los momentos más importantes de las oposiciones de infantil. Por esta razón te vamos a facilitar una serie de consejos.
Apariencia
Las apariencias importan. No vayas hecho un desastre a la oposición, pero tampoco te pases, usa ropa cómoda, confortable y limpia. La documentación que presentas ante el Tribunal también debe ser limpia, clara y estética.
Comunicación
Es importante el mensaje que transmites, pero también cómo lo dices. Los aspectos que debes practicar antes de la oposición:
- Los gestos
- El lenguaje corporal
- La entonación
- La dicción
- La fluidez a la hora de hablar
- La actitud
En conclusión, debes actuar con naturalidad y amabilidad, nunca pierdas las formas delante del Tribunal.
Tranquilo/a
Ensaya cómo relajarte porque la tensión el día del examen va a estar ahí. Ejercita la relajación y utiliza trucos para estar tranquilo/a el día de la oposición de infantil:
- Practica ejercicios de respiración
- Utiliza material visual
- Elabora un guion de la unidad didáctica
- Lleva un bolígrafo entre las manos
¡Todo ayuda a que los nervios no te jueguen una mala pasada!
Práctica
Práctica, práctica y más práctica. Tienes que ensayar tu defensa de la unidad didáctica. Utiliza a personas de confianza para entrenar la exposición, así vas a estar acostumbrado/a a hablar en público el día de la oposición. Es importante que respetes los tiempos que vas a disponer el día de la prueba ante el Tribunal.
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En Flou queremos asegurarte el aprobado en la defensa de la unidad didáctica, pero también en el resto de fases de la oposición. Solo así puedes conseguir una plaza de maestro/a de infantil.
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